在大众看来,高考故事讲述的应该是高考生如何“追分”,而《追光的日子》故事内核表达的是人生的意义在于“追光”。剧中,主人公郝楠不仅使出浑身解数帮助学生提高分数,也在青云中学心理老师白洁的帮助下,耐心寻找每个“问题学生”的矛盾根源,并反思所谓“成功”“名校”“分数”等唯分数论对孩子造成的负面影响,他用倾听与尊重、鼓励和陪伴逐渐走进这群“硬茬”少年的内心,帮助他们与自己的心结和解,带领学生找寻人生初意义。看到公冶寂无对自己的爱无可自拔的时候,妹女也觉得自己太过自私,她只是将公冶寂无当做萧凛的替身,心中所爱仍然是萧凛。当她将这个事实告诉公冶寂无的时候,公冶寂无崩溃了,感觉自己在感情的路上是命运多舛,太不公平。本来自己喜欢黎苏苏,两人已经有了婚约,结果黎苏苏十年闭关出来,不仅拒绝了自己,还说与澹台烬已经情根深种,心中无法再爱他人;好不容易放下了黎苏苏,与妹女情投意合,结果她只是将自己当做萧凛的替身。
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