剧情简介
从这个角度看，我们觉得我们在做影片的过程中，我们和他们之间的关系不仅仅是拍和被拍关系，实际上是回到了现实生活当中的一种关系。我身边也有那种人，ta把自己的片子拍回来后，就随便捣鼓一个比较长的东西拿给村民，自己又重新剪一个版本去参加电影节。结果最终那个在外面流来放去的影片，却不敢被拿回到村子里，因为影片里可能揭露了村子里的某些事，暴露了村子里某些人的隐私，或者会影响一个人和另外一个人的关系，他们（制作者）就不敢把片子拿回去，所以你会看到片子有不同的版本。但我个人到目前为止，还没有去做那样的事情。我觉得一个版本既然可以在外面放，就应该可以回到村子里放。原著作者、影片编剧王洁介绍，主人公“刘晓慧”的教学方式，取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风，了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题，先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校，为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野，也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式，正是情景再现。
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