剧情简介
在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。影片聚焦普通人身上的真实力量，普通人身上的坚韧与不屈也引发了众多观众的共鸣。这一普通人的视角也打动了陕西师范大学的裴亚莉教授：“宝强导演永远都代表着中国电影和普通人生活之间特别密切而且深刻的关系，他一直都愿意在他饰演的角色里面来表达他对于普通人的爱、关心。”导演王宝强也表示想要借这部电影激发更多普通人身上的力量：“这个电影从头到尾都是讲底层人奋斗的历程，‘我命由我不我由天’，‘生如野草，不屈不挠’，我相信每个人都有自己的难点但是每个人身上都有非常大的能量，希望把自己的能量可以发挥出来，找到自己的人生之路。”
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