剧情简介
如该剧导演韩天所言，“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进，依靠的是老师的理解、信任与激励，是同学间互帮互助的纯真友谊，是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系，是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上，“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三（14）班教室的黑板上写着的“乘风破浪，筑梦起航”“心之所向，必将抵达”，生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。电影中的父子亲情困局，最终走向了无解的深渊，这种亲子关系的难题在现实生活中常有发生。有观众坦言“父母和孩子的亲情羁绊，就像高考数学的最后一道大题，很难解开，但谁都不想放弃”。同样身为家长的李松蔚也指出，离异并不是造成“高危亲子关系”的根节，无法直面问题才是。他建议父母与孩子的沟通要敢于去讨论已经发生的事实，坦然面对自己的负面情绪，不要掩藏，而是要“好好地谈一谈”。
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