剧情简介
在这个探索的过程中，郝楠与同学们收获了双向的治愈与温暖，携手走出内心困境，前者战胜曾经的心理阴霾，在教师岗位上找回自己的教学理想，后者在与自我及家庭的和解中寻找到内心真正的目标。《追光的日子》通过讲述师生共同走出迷茫的故事，告诉观众好的教育是以人为本、因材施教，激发每个孩子去寻找属于自己生命的意义感，让人生理想、人性光辉得以绽放。初到新西兰时，周海莉发现当地没有舞蹈机构招收中国舞教师，学习中国舞的人也寥寥无几。无奈之下，她只能暂时放下自己的舞蹈事业。“2007年底，我刚到新西兰。当时，我不认识当地华侨华人。直到我在奥克兰的华人志愿者组织从事翻译工作，结识了很多华人社团成员，才有机会创办自己的舞蹈工作室。”
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