麦田音乐会才刚完美落幕,第二天,“十个勤天”就集体出动,一人一台收割机开进麦田,进行后陡门的麦田丰收“谢幕演出”。从刚开始来到后陡门时,收割完水稻后的一篇泥泞,到之后一步步整地、播种、施肥,成员们不论寒暑风雪、日晒雨淋的辛苦付出,终于换来一大片金色麦浪的壮观景象。在十台收割机的齐心协作下,六块麦田不到一天就顺利完成了收割。看着卸粮的收割机不断喷出的麦粒,不仅成员们成就感十足纷纷摄影留念,从头到尾见证了“十个勤天”努力付出的“禾伙人”们也纷纷表示:“看到金黄的大麦一点点填满车厢,简直不要太幸福满足。”作为一部以反映真实乡村校园生活的电影,老师和学生们的形象更多地以群像的方式呈现,但是人物塑造并未流于脸谱化的描写。每一位观众都能够在观影的过程中或多或少地触摸到自己学生时代的影子:严厉负责的授课教师、顽皮但心地纯善的同学、令人昏昏欲睡的闷热教室……影片中“放羊班”学生的校园生活与广大观众的个人求学经历有着极为相似之处,能够快速地将观众带入到荧幕角色之中,在真实经历与艺术呈现两端实现共情共意。
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