剧情简介
一句“学法者何为，以拯救黎元危难”，就可以知道他不是因“命劫”而死，而是必为“命劫”而死。这里的“命劫”不是仅指朱颜，也代表空桑与鲛人的危难必须要有一个人以血肉作出了结。在此逻辑上就形成了一个闭环，时影唯以死应劫。业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域，进一步健全投融资体系，让产业板块变大，实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议，在有条件的中小学开展科幻教育，用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心，以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说：“这应该是一个科学体验项目，也是一个科幻研学对象。”
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