井冈山题材影像中的“井冈山精神”可充实思政教育内容,创新思政教育模式,深化思政教育影响,发挥思政教育在弘扬精神、传播文化层面的重要作用,基于此,思政教育主体需积极探索“井冈山精神”在当代大学生思政教育过程中的实践策略,多元协同促进教育高质量发展,实现“井冈山精神”的有效传承。陈信文在后来的逃亡之路中,改头换面,隐姓埋名,以另一个名字生存,甚至娶妻生子,过上了安定的小日子。就在这个案件在时间流逝中被淡忘时,二十一年后,王守月在某边远小城市,找到了陈信文,命运的最后通牒还是如期而至。
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