黄会林说:“通过阅读本书,我希望青少年能够在精神上做到两个‘养(仰)’字。第一个‘养’是素养,素养要求我们对自己的文化有文化自觉、文化自信;第二个‘仰’是信仰,我希望青少年越来越鲜明地树立起自己的信仰,从小立大志,从小心怀国家、心怀人民,将来接过前辈的接力棒,把中华文明传播得更广,把中华文化传承得更好。”电影《记忆》围绕寻找声音的故事展开,影片由一个缓慢转向的长镜头开始,在黑暗的房间里发出了一声砰的巨响,主人公杰西卡在这样的沉寂之下惊醒,至此饱受神秘声音的困扰,踏上溯源声音的路途。杰西卡通过向其他人描述自己幻听的声音,“是金属感的回声、一颗巨大的混凝土,是不一样的回声,来自地心的。”,让荧幕外的观众得知了《记忆》声音的形态细节。阿彼察邦用这类脱离声音常识的形容,非常规的叙事手法和实验性的影像,向我们展现了一个不同的电影世界。但是声音究竟从何而来?还需要大家走进影院亲自去感悟。
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