剧情简介
影片中只给了三次特别丰富的“水资源”镜头。第一次是丛林看到绿洲的幻象时误认为到达了塔峰湖，就在她无法支撑下去的时候，丛林发现了哥哥为她暗藏的“生命之水”，让幻象在爱的力量下成真。第二次是旅行者带丛林进入波光粼粼的山洞。这里有两个解读层面：一是丛林对父亲停留之地的幻想，她希望父亲能够在一个比较美好的地方睡去。二是丛林自己对水的渴望，但这次的水成为她解开心结的元素，她放下了对父亲的执念。第三次是在片尾，画面右上角的水域就是塔峰湖，水是希望的象征，救援哥哥的车队也是朝这个方向行驶的。从这种文化自信出发，我们的艺术教育应积极构建中国特色的学科体系、学术体系、话语体系，通过既反映中国立场又为国际艺术界所理解和接受的理念主张，让世界同行更好了解发展中的中国艺术、为人类文明作贡献的中国艺术，提升我们的原创能力、学术水平和国际影响力。例如，在解读中国戏曲实践、构建中国戏曲理论上，中国艺术院校还可以发挥更多引领作用，加强对戏曲艺术理论的总结梳理和传播展示，进一步研究阐发中国戏曲表演理论体系，形成更多具有中国特色、中国风格、中国气派的戏曲艺术学术成果，为构建世界认同的戏曲艺术话语体系作出贡献。
猜你喜欢
周榜单