作为一部以反映真实乡村校园生活的电影,老师和学生们的形象更多地以群像的方式呈现,但是人物塑造并未流于脸谱化的描写。每一位观众都能够在观影的过程中或多或少地触摸到自己学生时代的影子:严厉负责的授课教师、顽皮但心地纯善的同学、令人昏昏欲睡的闷热教室……影片中“放羊班”学生的校园生活与广大观众的个人求学经历有着极为相似之处,能够快速地将观众带入到荧幕角色之中,在真实经历与艺术呈现两端实现共情共意。埃兹拉·米勒对此发表公开声明,他写道:“”我对今天的结果感到鼓舞,在这一刻,感谢所有站在我身边的人,他们试图确保这种严重滥用限制令制度的行为得到制止。限制令旨在为处于危险中的个人、家庭和儿童提供安全,不应该被用作博眼球或者让八卦媒体来利用。”
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