作为一部以反映真实乡村校园生活的电影,老师和学生们的形象更多地以群像的方式呈现,但是人物塑造并未流于脸谱化的描写。每一位观众都能够在观影的过程中或多或少地触摸到自己学生时代的影子:严厉负责的授课教师、顽皮但心地纯善的同学、令人昏昏欲睡的闷热教室……影片中“放羊班”学生的校园生活与广大观众的个人求学经历有着极为相似之处,能够快速地将观众带入到荧幕角色之中,在真实经历与艺术呈现两端实现共情共意。电影《热烈》放映结束,现场响起经久不息的掌声,观众们集体欢呼赞誉有佳。有观众对《热烈》的配乐和演员表演表示十分惊喜,他说道:“《热烈》像一颗炸裂的鞭炮,又燃又好看!演员和配乐也是惊喜连连。”有观众被电影的整体氛围感动并表示:“真的是一边看一边笑,一边打节拍一边热泪盈眶,这部电影真的好棒!”也有观众动情表达了自己对《热烈》的喜爱:“《热烈》中最触动我的一刻,就是片中带一次提到“热烈”的时候。我们究竟去选择爱什么才能保证一定有回应呢,这部电影是大鹏给所有拥有爱,想去爱的人最热烈的银幕回应,请去爱吧,请去热烈的爱吧!”
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