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剧情简介
更为可贵的是，剧中描写了医生的成长过程。这个过程，不仅仅是实习医生在师父带领下从幼稚到成熟，而且写出了师徒之间的双向给予。刚入职的两位实习医生有着救治患者的迫切愿望，但同时又面临条规的约束和要承担责任的风险。对此，他们是否依然有救人的勇气和担当？师父在传授经验的过程中，如何让“成熟”与“初心”达到平衡和统一？这种矛盾的设置体现了主创对人性的深刻洞察和对医疗伦理的深入探究。最终，剧中的“急诊四杰”即两对师徒，在相互给予的过程中完成了各自的成长与蜕变。迈尔斯对这两个问题的反抗，表面上是为了拯救自己家庭而不得不做的努力，但更实际的部分来说，迈尔斯并不接受这套强者硬赋予给弱者的逻辑。作为被整个结构排斥在外的、看似没有办法为自己行为负责的、出于各种原因必须被牺牲掉的弱者，迈尔斯并不同意外人擅自决定自己父亲和家庭的价值。出于有超能力的弱者，他决不站在强者一边，合理化甚至适应强者看待弱者的视角和方式。如果暴力（毁灭性的力量）总是可以以正义的名义被正当化和合理化，弱者的解放就遥遥无期。
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